EL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

Nos dice Xavier Vargas en su texto algunos conocimientos se hacen presentes en la enseñanza aprendizaje, pero muchos de los otros son simplemente son una transformación. Las competencias son habilidades que se adquieren para saber como resolver problemas de la vida real, para Gonzi, “son actitudes, valores y habilidades necesarios para el desempeño en situaciones específicas”. La diferencia entre ser competente y ser competitivo, radica en que cuando se es competente, se tiene pericia o habilidad para hacer las cosas y cuando se es competitivo, la importancia solamente está en ganar o perder. El aprendizaje significativo tiene lugar cuando los contenidos nuevos se suman a los viejos, dentro de la estructura cognitiva del sujeto. El aprendizaje situado, es aquel que se produce en la vida de los estudiantes, a través del cual se desarrollan ciertas aptitudes y competencias. Tanto el aprendizaje significativo, como el situado tienen una gran relación en la educación por competencias, por lo tanto deben estar articulados. Al igual que Ausubel Perrenoud afirma que una competencia se reconoce en la manera de conectar los conocimientos previos con un problema. En el aprendizaje significativo, el maestro es visto como mediador. Carl Rogers nos dice que para que cuando se tiene la necesidad de sobrevivir es mas significativa la enseñanza.
Los conocimientos se adquieren de manera interactiva nos dice Vigotzky adquiriendo una idea nueva de acuerdo a nuestras experiencias. Para situar el aprendizaje, se requiere que el alumno el tema sea interesante para el alumno. De esa manera logrará construir sus nuevos aprendizajes por medio de las situaciones que se organicen para motivarlo. Tratando de que haya mucha colaboración en el grupo.